4.缺乏多元化評價：除了考試成績/??2024澳門精準正版資料??，對學生的品德、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面的評價重視不夠，缺乏全面、科學、多元化的評價機制。這使得學生在成長過程中，可能只注重知識的學習，而忽視了其他重要方面的發(fā)展，難以適應社會對多樣化人才的需求。

上海市教委8月27日召開媒體座談會時表示/??2024澳門精準正版資料??，作為全國首創(chuàng)針對中小學校外實踐教育的地方性法規(guī)，《上海市中小學校外實踐教育促進規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）積極貫徹落實黨的二十屆三中全會關于“深化教育綜合改革”“完善學生實習實踐制度”等重要決策部署，總結提煉上海基礎教育綜合改革、“三全育人”綜合改革、“大思政課”建設綜合改革等工作中形成的好經(jīng)驗好做法，充分體現(xiàn)上海校外實踐教育的實踐特點和基礎優(yōu)勢，為全國推進校外實踐育人工作提供了“上海方案”，展現(xiàn)了上海先行先試的擔當。

（四）引導教師自律自強。引導廣大教師自覺踐行教育家精神??2024澳門精準正版資料??，模范遵守憲法和法律法規(guī)，依法履行教師職責，堅決抵制損害黨中央權威、國家利益的言行；模范遵守新時代教師職業(yè)行為準則，自覺捍衛(wèi)教師職業(yè)尊嚴；模范遵守社會公德，形象得體、言行雅正。加強科研誠信與優(yōu)良教風學風建設，堅決抵制學術不端，營造風清氣正的學術生態(tài)。通過典型案例強化警示教育。

現(xiàn)場，棲霞區(qū)教育局工委書記、局長倪天華，南京仙林外國語學校校長鄒正，燕子磯新城指揮部指揮長周華山，燕子磯街道主任程海博，共同為南京仙林外國語學校伯樂中學新校牌揭牌??2024澳門精準正版資料??。這一刻，不僅標志著南京仙林外國語學校伯樂中學正式開啟了新的篇章，更預示著這里將成為無數(shù)學子實現(xiàn)夢想的搖籃。

儀式后，廣東省教育廳委托教育部師德師風建設基地（華南師范大學）舉辦2024年師德建設主題教育月首場“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”師德師風專題巡講??2024澳門精準正版資料??。現(xiàn)場邀請了全國名中醫(yī)、岐黃學者，廣州中醫(yī)藥大學黨委常委、副校長，廣東省中醫(yī)院院長、黨委副書記張忠德；湖南省“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂的總班主任，全國教書育人楷模、全國未成年人思想道德建設先進工作者郭曉芳；全國最美教師、南粵優(yōu)秀教師、省名教師工作室主持人，廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)中心幼兒園王雋楓；全國教育系統(tǒng)先進工作者、中國職業(yè)教育十大年度人物、中國好人、廣東省第十四屆人大代表，東莞市教育研究與評估中心曹永浩和榮獲“中國大學生自強之星”“廣東省優(yōu)秀學生干部”，兩次赴西藏支教、七次下鄉(xiāng)扶貧，華南師范大學文學院研究生劉伯舟等五位代表分享了他們精彩的故事。